¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡HOLA BUENOS DÍAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
LES RECUERDO QUE LA SEMANA PASADA LES SUBÍ EL CUESTIONARIO DE LOS CINCO BLOQUES DE LA MATERIA, LOS CUALES LES SERVIRÁN PARA ESTUDIAR PARA SU EXAMEN FINAL.
LOS DEBERÁN IMPRIMIR Y LLEVAR PEGADOS EN SU LIBRETA (YA SE LOS HABÍA PEDIDO).
SE LES FIRMARÁ LA LIBRETA Y CON ESO ESTAREMOS TERMINANDO.
domingo, 14 de junio de 2015
miércoles, 10 de junio de 2015
CUESTIONARIOS DE REPASO DE FORMACIÓN 1
CUESTIONARIO DE REPASO
DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1
LIC. JOSEFINA MELGAREJO ESTÉVEZ
BLOQUE 1
1. ¿Para qué nos sirve la Formación Cívica y Ética?
R. Es esencialmente formativa, hacernos mejores
personas y buenos ciudadanos.
2.- ¿Qué es la adolescencia?
R=Es una etapa entre la
niñez y la edad adulta se inicia con los cambios propios de la pubertad. Es una etapa de la vida de los seres humanos
en la cual mediante diferentes procesos biológicos, psicológicos y sociales se
desarrollan las capacidades de pensar, tomar conciencia, profundizar en las
sensaciones, los sentimientos y las emociones. También el logro de mayor
independencia psicológica y social.
3.- ¿Qué es la identidad?
R= Conciencia que una
persona tiene de ser ella misma y distinta a las demás.
4.- ¿Qué es el
autoconocimiento o autoconocimiento?
R= Es lo que permite a cada
persona identificar la manera en que se ve a sí misma, saber qué tanto se
quiere, cómo se acepta y cuánto se valora.
5.- ¿Qué es la pubertad?
R= Primera fase de la
adolescencia, es la etapa durante la cual desarrollamos grandes
transformaciones biológicas, psicológicas y sociales que generalmente
desencadenan crisis que llevan al individuo a reorganizar su manera de concebir
el mundo.
6. ¿Qué cambios físicos se
producen en la adolescencia?
R= En las mujeres aparato
genital: ovarios, útero, vagina y el masculino: pene y testículos
7. ¿Qué es un fenotipo?
R= Manifestación externa de
caracteres sexuales hereditarios que dependen de los genes y del ambiente
8. ¿Qué es una crisis? 23
R= Es un cambio brusco o
importante en el desarrollo de un proceso que da lugar a la inestabilidad.
Situación que produce dificultades.
9. ¿Qué significa la palabra
adolescencia?
R=Deriva del verbo latino
adolescere: crecer, desarrollarse. Adolescente deriva del participio presente
que es activo, por lo tanto es el que está creciendo.
10. ¿Qué significa hormona?
26
R= Es un producto que
resulta de la secreción de ciertas glándulas y que al ser transportado por el
sistema circulatorio excita, inhibe o regula la actividad de otros órganos o
sistemas de órganos.
11. ¿Qué es crecimiento?
R= De forma general,
crecimiento se entiende como el aumento de talla y peso del cuerpo.
12. ¿Qué es el desarrollo?
R= Se refiere a la
maduración de nuestros órganos y nuestras funciones físicas, psicológicas y
sociales.
13. ¿Qué es la autonomía?
R= Es la posibilidad de comprobar y actuar por
cuenta propia y desarrollar la posibilidad de ser uno mismo. Generalmente se
logra mediante la separación progresiva de los padres, así como la imitación de
patrones o conductas.
14. ¿Qué es el autoerotismo
o la masturbación?
R= Es un acto voluntario al
que pueden recurrir hombres y mujeres adolescentes o adultos, como una de las
varias alternativas del llamado “sexo seguro”. Se han difundido ideas acerca de
los supuestos males que provoca practicar la masturbación (práctica normal y
saludable).
15. ¿Qué elementos se deben
tomar en cuenta para la toma de decisiones?
R= Tomar información
suficiente y confiable; contar con una alta capacidad de reflexión; tomar en
cuenta tus valores, sentimientos y emociones; respetar.
16. ¿Qué es un grupo social?
R= Se llama grupo social al
conjunto de personas que comparten un tiempo y un espacio; sus miembros se
relacionan entre sí, mediante diversas acciones y costumbres, determinadas
leyes, normas y afectos.
17. ¿Qué es la xenofobia?
R= Odio, repugnancia u
hostilidad hacia los extranjeros y a los
que son de un origen étnico diferente.
18. ¿Qué es congruencia?
R= Relación lógica,
coherente que corresponde a la forma de actuar.
19. ¿Cuál es el límite de mi
libertad?
R= Mi libertad termina donde empieza la del otro.
20. ¿Qué es la Ética?
R= Es una amplia rama de la
Filosofía que estudia las actitudes y comportamientos primordiales y fundamentales
de los individuos, como normas, costumbres y valores.
21. ¿Qué es Moral?
R= Tiene que ver con
comportamientos regulados por una o varias costumbres en nuestra sociedad
mexicana, así como en todas las sociedades del mundo, existe una gran diversidad
de morales.
22. ¿Qué es la dignidad?
R= Respeto y consideración
que se merece una persona por el sólo hecho de ser y existir.
23. ¿Qué es la intolerancia?
45
R= No aceptar a los demás
porque sus costumbre, su forma de pensar o creencias religiosas son contrarias
a las nuestras.
24. ¿Qué es Globalización?
46
R= Fenómeno básicamente
económico que une múltiples aspectos sociales, políticos, culturales y ecológicos
de muchas o todas las naciones del mundo.
27. ¿Para qué sirven las
normas o reglas?
R= Sirven para la buena
convivencia en sociedad, de lo contrario todo sería un caos, cada quien haría
lo que quisiera, sin tomar en cuenta las consecuencias de sus actos y pasando por encima de los demás.
28. ¿Qué son las normas
morales?
R= Son aquellas conductas
costumbres, sentimientos y valores elegidos como buenos y correctos, por los diferentes grupos
sociales que conforman parte de nuestro país.
29. ¿Qué son las normas
jurídicas?
R= Forman parte del grupo de
leyes que protegen y garantizan nuestros derechos y obligaciones como mexicanos
o como habitantes de este país.
30. ¿Cuáles son las
características de las normas jurídicas?
R= Son externas, hay
sanciones por no cumplirlas, son impuestas por el Estado
31. ¿Cuáles son características
de las normas morales?
R= Son internas pues surgen
del individuo, no hay sanción el individuo la cumple porque así lo considera
correcto y adecuado.
BLOQUE 2
1.
¿A qué se refieren los artículos 3º y
4º. Constitucional? 70
R=
3º. Tienes derecho a una educación laica y gratuita; y el 4º. A gozar de salud
a que se respete y cuide tu dignidad personal.
2.
¿Qué es la educación?
R=
Es brindarte los conocimientos necesarios que te permitan aprender a cuidarte,
valerte por ti mismo, crear condiciones para tu desarrollo pleno y prepararte
para que puedas participar en la industria y el gobierno y satisfacer tus
necesidades.
3.
¿Qué es a salud?
R=
Es aquella persona que goza de un completo bienestar físico, mental y social.
4.
¿Qué es la salud sexual?
R=
El término salud sexual se refiere a la vivencia continua, individual de
bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la sexualidad. Se
manifiesta cuando un individuo expresa sus capacidades sexuales.
5.
Menciona dos derechos sexuales.
R=
Decidir de forma libre sobre su cuerpo y sexualidad; ejercer y disfrutar
libremente de mi vida sexual; manifestar públicamente mis afectos; decidir con
quién compartir mi vida y mi sexualidad; respeto a mi intimidad y mi vida
privada; vivir libre de violencia sexual; libertad reproductiva; igualdad de
oportunidades y a la equidad; la no discriminación; información completa,
científica y laica sobre mi sexualidad; educación sexual; servicios de salud
sexual y salud reproductiva; participación en las políticas públicas sobre
sexualidad.
6.
¿Qué es una alimentación sana?
R=
Alimentación significa nutrición, no sólo la satisfacción del apetito; así que
cuando comas, intenta mantener un equilibrio en tu dieta.
7.
¿Cómo se puede dar el abuso en la amistad?
R=
De muchas maneras, una de ellas sucede en ciertos grupos de adolescentes, en
los que la práctica común para “permitir” la entrada de un nuevo miembro
consiste en pasar un “examen” o “prueba de admisión”. Regularmente cosas que
atenten contra su dignidad.
8.
¿Qué tipo de violencia se puede dar en la pareja?
R=
Física, verbal y psicológica.
9.
¿Qué es la sexualidad?
R=
Es una de las capacidades las que integran nuestra naturaleza humana; nos hace
sentir y tener una actitud frente a la vida como hombres y mujeres; determina
en gran medida nuestra forma de ser, sentir y pensar.
10.
¿Qué es la reproductividad?
R=
Es la capacidad que posee el ser humano para reproducirse y preservar la especie.
11.
¿Qué es el género?
R=
Es un sistema o conjunto de creencias, rasgos de personalidad, actitudes,
sentimientos, valores, conductas y actividades que diferencian a las mujeres de
los hombres.
12.
¿Qué procesos intervienen en la formación del género?
R=
La identidad sexual y el rol de género.
13.
¿Qué es el rol de género?
R=
Es el conjunto de normas, comportamientos y expectativas que la sociedad
establece para determinar el papel que deben realizar hombres y mujeres.
14.
¿Qué es el erotismo?
R=
Se puede definir como la capacidad
humana de percibir un estímulo sexual y reaccionar ante él mediante diversos
cambios afectivos y psicológicos.
15.
¿Qué es la vinculación afectiva?
R= Es la capacidad que cada ser humano tiene
para desarrollar afectividad. Esta se integra por un conjunto de emociones,
sentimientos y estados de ánimo tanto positivos como negativos, que se
producen por las relaciones
sentimentales que tenemos con las personas.
16.
¿Qué es la anorexia nerviosa?
R=
Las personas que padecen esta enfermedad sienten mucho temor de aumentar de
peso, aun las que son delgadas. Este temor se debe a que perciben el tamaño y
la forma de su cuerpo de una manera diferente a como lo hacen las personas
sanas.
17.
¿Qué es la bulimia nerviosa?
R=
Se caracteriza por comer de forma excesiva. La mayoría de veces, la cantidad de
alimentos que consumen es superior a la que consumirían las personas sanas en
las mismas circunstancias y en el mismo tiempo.
18. ¿Qué es la obesidad?
R= El proceso del metabolismo en el que
se genera una acumulación excesiva de grasa en los tejidos de un individuo, en
relación con su edad, talla y sexo. Se produce debido a un desequilibrio entre
el consumo de alimentos y el consumo de energía.
19. ¿Qué estereotipos promueven los medios
de comunicación?
R= Estilos de belleza ya sea
extremadamente delgados, musculosos, muy deportistas y con rasgos físicos que
no corresponden al que existe entre la mayoría de la población mexicana.
20. ¿Qué son las adicciones?
R= Es la dependencia de un individuo a
una sustancia o a una conducta de la que no puede o no es capaz de liberarse.
21. ¿Qué enfermedades provocan las
adicciones?
R= Existen sustancias cuyo consumo
provoca enfermedades incurables, crónicas e incluso la muerte, como el tabaquismo,
el alcoholismo o la farmacodependencia (adicción a sustancias de uso médico), o
la dependencia a sustancias inhalables como ciertos pegamentos o solventes.
22. ¿Qué es la violencia intrafamiliar?
R= Es aquella en la que alguien maltrata
o abusa física y psicológicamente de uno o varios de los integrantes de la
familia, aprovechándose de su debilidad.
23. ¿Qué es el bullying?
R= Es la presencia de conductas de abuso
físico y psicológico realizadas por una o varias personas en contra de otra u
otras. Puede realizarse de manera directa o a través de las redes sociales y la
internet.
24. ¿Qué factores favorecen el bullyng?
R= Haber vivido entre violencia familiar
o ambientes hostiles y agresivos; por haber sido ellos mismos víctimas de
abuso, o por tener una relación enfermiza, padres que no educan a sus hijos,
que pelean entre sí, o que no respetan a los hijos.
25. ¿Qué hacer para atacar este
problema? 116
R= Los maestros encarando el problema;
los alumnos denunciando y descalificando a quienes lo practiquen; las
autoridades escolares realizando campañas de concientización y los padres
involucrándose en la escuela y educando a sus hijos
26. ¿Cuáles se consideran delitos de
explotación sexual?
R= La pornografía infantil; el comercio
o turismo sexual con menores; la realización de actos sexuales o de
exhibicionismo corporal con menores de edad; la corrupción de menores; el
lenocinio; la pederastia.
BLOQUE 3
1. ¿Qué son los valores económicos?
R= Son aquellos que las personas o la
sociedad establecen hacia los bienes o servicios a partir de sus cualidades o
de la función que tienen para satisfacer nuestras necesidades: dinero, oro,
automóviles, casas, divisas, empresas, joyas, petróleo, uranio, etc.
2. ¿Qué son los valores estéticos?
R= Son aquellos que se eligen para
determinar lo bello o lo feo, para denominar lo que es arte de lo que no lo es,
y también para calificar las sensaciones o el estremecimiento que provoca la
percepción de las expresiones artísticas.
3. ¿Qué son los valores culturales?
R= Son aquellos que los grupos humanos y
las sociedades han creado y conservado por considerarlos como parte de su
riqueza que vale la pena heredar, y, lo que los distingue.
4. ¿Qué son los valores éticos?
R= Son aquellos que impulsan los actos
considerados como deseables, correctos, beneficiosos, de cada individuo y los
que conforman su personalidad: la dignidad personal, compromiso, el respeto, la
responsabilidad, la libertad de pensamiento y expresión.
5. ¿Qué es valorar?
R=
Es asignar prioridades, calidades y rangos. Es escoger algo en lugar de
otra cosa. Es pensar las cosas en relación con las demás y decidir cuáles son
mejores por considerarles apropiadas para todos.
6. ¿Qué es la libertad?
R= Es una condición indispensable para
el sano desarrollo de un ser humano. Para las sociedades democráticas y para
las que estamos construyendo la democracia, la libertad es la facultad o
cualidad natural, ya sea física o mental, que tenemos los seres humanos para
pensar y sentir (o para no hacerlo), sin presiones, interferencias o amenazas,
etc.
7. ¿Qué es la igualdad?
R= Es el valor o principio que reconoce
que, más allá de cualquier diferencia
todas las personas tenemos un mismo origen y una misma naturaleza, compartimos
la misma condición de humanidad, etc.
8. ¿Qué e la equidad?
R= Es un principio que impulsa a dar a
cada uno lo que merece en una situación concreta, tomando en cuenta todas las circunstancias posibles.
9. ¿Qué es la justicia?
R= Es otro de los valores en los que se
funda la democracia, justicia significa dar a cada una de las personas lo que
necesita, lo que merece o le pertenece, de acuerdo con sus derechos o su razón.
10. ¿Qué es la tolerancia?
R= Reconoce que como individuos somos
únicos e irrepetibles y, por lo tanto, existe una inmensa variedad de formas de
ser y de pensar que debe respetarse y protegerse, pues son parte de la dignidad
e integridad de cada uno de nosotros.
11. ¿Qué es la solidaridad?
R= Es un sentimiento de compromiso hacia
los demás que adquirimos a medida que maduramos como personas y que expresamos
en actitudes que nos unen.
12. ¿Qué es la consideración?
R= Consiste en tomar en cuenta a los
demás y tratarlos correcta y respetuosamente.
13. ¿Qué son las costumbres?
R= Todo aquello que una generación
hereda de las anteriores y por estimarlo valioso, también lo hereda a las
siguientes generaciones.
14. ¿Qué se conoce como tradición?
R= Conjunto de bienes culturales que se
hereda de generación en generación por ser considerados valiosos y
representativo de los rasgos de identidad de un grupo social.
15. ¿Para qué sirve la comunicación?
R= Para que los padres eduquen a sus
hijos, transmitan valores y enseñen a recibir y dar afecto; para los maestros
que eduquen e interactúen con los alumnos; los ciudadanos para mejorar la
calidad de los servicios públicos y lograr acuerdos.
16. ¿Qué es la creatividad?
R= Es la aptitud o habilidad de
invención del hombre para realizar creaciones valiosas o encontrar las mejores
y más novedosas soluciones a un problema dado a través de la adopción de medios
y métodos originales.
17. ¿Qué es la interdependencia?
R= Es la dependencia mutua o recíproca
entre las personas que vivimos en grupos sociales.
18. ¿A qué se refiere el término sexo?
R= Al conjunto de características
biológicas que definen el aspecto de los seres humanos como hombres o mujeres.
19. ¿Por qué motivos se discrimina a la
gente?
R= El nivel socioeconómico, religioso,
racial, de preferencia sexual, biológico, edad, discapacidad, condiciones de
salud, embarazo, lengua, opiniones, estado civil, etc.
20. ¿Qué es una figura de autoridad?
R= Es la encargada de tomar las
decisiones, que reciben de los demás cierto tipo de poder, con ello también adquieren
la posibilidad de hacer cosas para proteger y beneficiar a un grupo social.
BLOQUE 4
1. ¿Qué son los Derechos Humanos?
R=Son los derechos inalienables de todos
los miembros de la familia humana, se
dice que son inalienables porque todos los individuos los poseemos desde que
nacemos y no se nos pueden quitar bajo ninguna circunstancia.
2. ¿En dónde se encuentran los Derechos
Humanos?
R= En la Constitución Política, en
el Título Primero de nuestra
Constitución.
3. ¿Qué dice el artículo 1º.
Constitucional?
R= Se declara que todas las personas
gozarán de los Derechos Humanos reconocidos en la Constitución.
4. ¿Qué es la Justicia Social?
R= Es el conjunto de decisiones y
acciones sociales, políticas, jurídicas y económicas enfocadas a promover la
justicia, la igualdad y la equidad.
5. ¿Qué es la participación?
R= Significa tomar parte en una
organización que reúne a más de una persona, por lo tanto, también significa compartir
algo con alguien, pues nadie puede participar de forma exclusiva, privada para
sí mismo.
6. ¿Qué es participación en asuntos de
interés colectivo?
R= Se llaman colectivos a las
agrupaciones de individuos, por lo tanto, los colectivos son los que afectan a
otros individuos con los que te relacionas, como la familia, la escuela, la
colonia, la barriada, la sociedad, el país y la humanidad.
7. ¿Qué es la Democracia?
R= Surgió en la antigua Grecia hacia el
año 500 a.n.e., es la forma de gobierno en donde el gobernado elige a sus
representantes.
BLOQUE 5
1. ¿Qué es el entorno?
R= Es la suma de circunstancias
condiciones físicas, ambientales, sociales, económicas del lugar donde habita
uno o varios grupos sociales.
2. ¿Qué es un rol social?
R= Conjunto de conductas y funciones que
se espera que una persona cumpla de acuerdo con su condición social o cultural.
3. ¿Qué es un prejuicio?
R= Juzgar algo sin tener conocimiento
pleno. Juzgar antes de tiempo.
7. ¿Qué compromisos tenemos con el
entorno social?
R= Explorar y conocer nuestras
capacidades de pensar, reflexionar, decidir, amar, conocer y desarrollarnos;
valorar la necesidad constante de aprender a convivir en armonía; educar en
valores cívicos, éticos, democráticos, universales; fomentar el desarrollo
humano; difundir y proteger nuestros derechos; conocer, valorar y defender la
democracia.
8. ¿Qué compromisos tenemos con el
entorno natural?
R= Cuidar el agua, las especies pues
sabemos que hemos hecho mucho daño, cuidar todos los elementos naturales.
domingo, 7 de junio de 2015
AVISOS PARA LA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO DE 2015
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡HOLA BUENAS TARDES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
RECUERDEN LLEVAR LIBRO Y LIBRETA, CONTINUAMOS CON EL REPASO.
SUBO LOS PORCENTAJES PARA EL QUINTO BIMESTRE, AUNQUE A USTEDES YA SE LOS HABÍA COMPARTIDO DESDE QUE INICIAMOS ESTE BIMESTRE:
EXAMEN FINAL 50%
PROYECTO
(OBRA DE TEATRO O VIDEO) 40%
LIBRETA 10%
SUBO LA RÚBRICA PARA EVALUAR EL EXAMEN FINAL
NIVELES DE DESEMPEÑO
RECUERDEN LLEVAR LIBRO Y LIBRETA, CONTINUAMOS CON EL REPASO.
SUBO LOS PORCENTAJES PARA EL QUINTO BIMESTRE, AUNQUE A USTEDES YA SE LOS HABÍA COMPARTIDO DESDE QUE INICIAMOS ESTE BIMESTRE:
EXAMEN FINAL 50%
PROYECTO
(OBRA DE TEATRO O VIDEO) 40%
LIBRETA 10%
SUBO LA RÚBRICA PARA EVALUAR EL EXAMEN FINAL
MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA 1 RÚBRICA PARA EVALUAR EXAMEN
FINAL
|
LIC. JOSEFINA MELGAREJO ESTÉVEZ 8 de junio de 2015
|
No. DE PREGUNTA
|
DESTACADO
( 4 )
COMPRENDE CORRECTAMENTE, POSEE UN ALTO NIVEL DE DOMINIO DE CONTENIDOS
Y HABILIDADES DE LA MATERIA
|
SATISFACTORIO
( 3 )
POSEE UN NIVEL ADECUADO DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE LA
ASIGNATURA
|
SUFICIENTE
( 2 )
REQUIERE FORTALECER Y DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LA ASIGNATURA
|
INSUFICIENTE
( 1 )
NECESITA ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y DESARROLLAR LAS HABILIDADES
|
1
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||||
2
|
||||
3
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4
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5
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||||
6
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||||
7
|
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8
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9
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10
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||||
11
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12
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13
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||||
14
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||||
15
|
domingo, 31 de mayo de 2015
AVISOS PARA LA SEMANA DEL 1 AL 5 DE MAYO DE 2015
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡HOLA BUENOS DÍAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
NO HAY TAREAS
COMO ES REPASO LES PIDO QUE LLEVEN SU LIBRO Y LIBRETA
NO HAY TAREAS
COMO ES REPASO LES PIDO QUE LLEVEN SU LIBRO Y LIBRETA
domingo, 24 de mayo de 2015
AVISOS PARA LA SEMANA DEL 25 AL 28 DE MAYO DE 2015
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡HOLA BUENOS DÍAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
SUBO INFORMACIÓN PARA LA SEMANA
YA NO HAY TAREAS
ESTA SEMANA TERMINAMOS LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS.
REVISAMOS LIBRETA AL CORRIENTE
YA NOS QUEDA MUY POCO TIEMPO PARA TERMINAR EL AÑO ESCOLAR, ÁNIMO, ÉCHALE GANAS.
DOY LAS GRACIAS A TODOS LOS PADRES DE FAMILIA SIN SU VALIOSA COLABORACIÓN NADA SE LOGRARÍA.
SUBO INFORMACIÓN PARA LA SEMANA
YA NO HAY TAREAS
ESTA SEMANA TERMINAMOS LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS.
REVISAMOS LIBRETA AL CORRIENTE
YA NOS QUEDA MUY POCO TIEMPO PARA TERMINAR EL AÑO ESCOLAR, ÁNIMO, ÉCHALE GANAS.
DOY LAS GRACIAS A TODOS LOS PADRES DE FAMILIA SIN SU VALIOSA COLABORACIÓN NADA SE LOGRARÍA.
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